Atividades Realizada no Dimicas

 20/08/2014

Atividade de Lançar (Dilatado e Absorvido)

Devido dores do lado esquerdo, próximo aos rins optei por não realizar a aula.

Mas observei 1º a professora fez uma reta dos meninos e pediu que eles encontrassem o ponto neutro do corpo, de 1 a 1 foram saindo cada 1 do seu espaço aproveitando e conhecendo local e ficando de cocado sentado sobre o calcanhar. Em câmera lenta eles foram se levantando e dando passos leves sobre o ambiente.

Com os comandos da Rejane eles foram acelerando e andando sobre o ambiente , ela pediu que eles congelassem, voltando ao normal e com passos lentos como se estivessem jogando Handebol (lançando) dividindo em 4 partituras e congelando de maneira fotográfica colocando força (umbigo puxar a barriga pra dentro nas costas, postura e joelhos dobrados) nos braços e caminhando pelo espaço.

Movimentos leves e posição foram muito cobrado no exercício exemplo disso o pliê a perna do jogador firme ao chão ao andar calcanhar e ponta do pé. Ela pediu a cada aluno que realizasse individualmente e em vários estágios, pequena, absorção uma ação pequena. (relacionando o exercício com algo) e em modo grande.

Trazer cada gesto para a originalidade e muito importante, pois mais natural que for a movimentação mais bonita ela fica os olhos de quem vê (sentir o impulso > mostrar o gesto) Base e realizar as partidas individuais (absolvido e delatado rápido, pequeno, bem pequeno, pesado, leve e grande).

Modo de Mostrar a Partitura -> [4/1]

Esse movimento pediu que repetisse o movimento de empurrar o vento

 20/08/2014

Jogo de Viola Spolin

O jogo que mais gostei foi o da boneca, pois da à situação uma loja de brinquedos com bonecos que era o onde o grupo montava a cena, me pareceu ser muito divertido o jogo achei lindo a encenação dos meus amigos de turma já foi muito interessante o jogo realizado em cena.

*O outro jogo foi o seguinte o instrutor passou onde que era em um ponto de ônibus e cada grupo improvisaria uma cena. O jogo pedia que evitasse qualquer dialogo e mostrassem corporalmente a profissão que você exercia neste local (o ponto) o instrutor gritou “O ônibus chegou”. Eles continuam em vivencia com o personagem realizando o exercício (ainda mostrando corporalmente a profissão exercida) até que por final o próprio instrutor encerre a cena e a plateia tenta adivinhar cada personagem que o ator em cena era.